terça-feira, 29 de novembro de 2011

1 – Introdução

O Clube Europeu da nossa escola pretende ser um centro dinamizador de atividades ligadas à Integração Europeia, através da integração de alunos e professores num projecto em que todos vivam a solidariedade em cada dia, na escola, na família, na região, no país, na Europa e no Mundo, de modo a compreendê-la e a praticá-la.
A Escola quer criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu e transmiti-lo, por todos os meios ao seu alcance, aos outros membros da comunidade em que estão inseridos.

2 – Objetivos
O Clube Europeu pretende em primeira instância inscrever-se na rede nacional e internacional de Clubes Europeus. Pretende ainda, logo que possível, preparar a candidatura ao projecto Comenius.
F  Criar um espírito europeu entre os seus membros, transmitindo-o aos outros membros da comunidade em que estão inseridos;
F  Promover, com o apoio das entidades competentes (Fundação Jacques Delors), acções de dinamização/debates, tendentes a uma melhor informação sobre:
Þ      A Europa (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos);
Þ      Os Estados-membros da União Europeia (aspectos da vida política, social, cultural);
Þ      O património cultural e natural da Europa;
Þ      Os problemas contemporâneos que a Europa enfrenta;
Þ      O papel da Europa no Mundo;
F  Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu;
F  Contribuir para a criação do sentido de responsabilidade dos alunos enquanto jovens cidadãos europeus, no que respeita à paz, aos direitos do homem e à defesa e conservação do ambiente e do património cultural.
3 – Atividades a desenvolver
Ainda que seja alvo de análise/estudo, prevemos já algumas actividades:
F  Criação do logótipo do Clube;
F  Campanhas de divulgação do Clube, junto da comunidade educativa, através de afixação de trabalhos realizados pelos alunos;
F  Criação de um Blog para divulgação de trabalhos realizados pelos alunos do Clube;
F  Pesquisa de informação sobre a União Europeia/Europa
F  Realização de acções de dinamização/debates, com o apoio de entidades competentes (Fundação Jacques Delors),   
F  Comemoração de algumas efemérides relacionadas com a Europa (Semana da Europa, p.ex.);
F  Eventual realização de 1 visita de estudo (Fundação Jacques Delors);
F  Visualização/discussão de filmes sobre a construção europeia;